Dnia 12.12.2025r. klasy 1a p. A. Leśniewskiej i 2a p. M. Kaczmarczyk zrealizowały 3 moduł „Sensorycznej matematyki” w ramach Ogólnopolskiego Projektu „Kreatywna matematyka”. Podczas zajęć zaangażowane były zmysły (dotyk, wzrok, słuch). Takie podejście ma niezwykle istotne znaczenie w procesie nauczania. Wpływa pozytywnie na przyswajanie pojęć matematycznych. Mając możliwość fizycznego manipulowania przedmiotami umożliwia ono przełożenie teorii na praktykę, a dzięki temu uczniowie lepiej rozumieją liczby, kształty, znaki matematyczne itp. W trakcie sensorycznych zabaw matematycznych wykorzystany został piasek, ryż, kasza, wełna, sznurek, łańcuch choinkowy, chrobotek oraz guziki. Dzieci mając możliwość chwytania, przekształcania i eksperymentowania z materiałami plastycznymi i sypkimi stały się aktywnymi uczestnikami, a nie tylko biernymi słuchaczami zajęć. Działania te wpłynęły także na rozwój współpracy i komunikacji w grupie.

Opracował: A. Leśniewska